Potenciar la expresión oral. David Navarro, lo que no te enseñaron en la escuela

David Navarro es un comunicador, docente y creador de contenido centrado en la voz, la locución y la comunicación oral efectiva. A través de su canal de YouTube y sus clases, David aborda temas como el doblaje, la técnica vocal y la expresión personal, con el objetivo de ayudar a otros a descubrir y potenciar su voz auténtica.

David Navarro: un autodidacta en la comunicación

David descubrió su vocación muy pronto, en parte porque los comienzos no fueron fáciles, y tuvo que aprender por su cuenta.

Este aprendizaje le dio una perspectiva amplia sobre la diversidad en la comunicación. Esta experiencia, adquirida a base de esfuerzo y dedicación, es la que ahora comparte con sus alumnos y en sus redes.

Comunicom, la escuela de oratoria, locución y doblaje.

La escuela Comunicom abarca Cursos de oratoria, técnica vocal e interpretación, con una estructura pedagógica que les permite avanzar de manera consciente, diseñada para que cada alumno pueda personalizar su aprendizaje, permitiendo que descubra y desarrolle su estilo único de comunicación.

David Navarro fundó escuela COMUNICOM con el objetivo de ofrecer una educación consciente y personalizada, buscando una comunicación eficaz y auténtica.

Compromiso con la autenticidad y el crecimiento personal

A lo largo de su vida, David ha experimentado un viaje de autodescubrimiento que lo ha llevado a valorar la bondad, la ayuda a los demás y la coherencia con uno mismo, mejorando sus relaciones personales y familiares.

¿Quieres saber cómo? ¡Comenzamos!

Entrevista a David Navarro. Escuela Comunicom

Mejorar la comunicación oral: El camino hacia la locución y el desarrollo personal

Descubriste tu pasión por la comunicación y la locución muy pronto, aprendiendo después otras disciplinas? ¿Cómo comenzaste, y qué te han aportado estos diferentes enfoques?

Mi camino en esta profesión comenzó a los 14 años, cuando me subí a un escenario por primera vez, de eso han pasado ya 32 años.

Ahí, en la cabecita de un preadolescente, me dí cuenta de aquello a lo que me quería dedicar: quería ser actor.

Pero mi camino derivó, poco a poco, a la comunicación oral. Entré en una escuela de teatro y luego con clases de canto. Todo ello me llevó a pisar grandes escenarios como actor de teatro, participando en zarzuelas y cantando en coros profesionales de ópera.

En 2005 tocó a mi puerta la profesión del doblaje y la locución. Tras un breve curso de doblaje empecé a trabajar; la locución vino por extensión, por cómo llamaba la atención mi voz.

A partir de aquí, he seguido con el doblaje, pero en el mundo de la locución y la narrativa he desarrollado mi propia forma de trabajar a través del análisis y la autocrítica: dos elementos que son sustanciales en mi forma de enseñar y transmitir las técnicas que utilizo en mi trabajo.

El autoaprendizaje es algo fundamental, no puedes esperar a que todo te lo enseñen otras personas.

Dices que tu experiencia y conocimientos vienen «ver, tocar y experimentar en diferentes circunstancias». ¿Hubo algún referente o experiencia personal que te haya marcado en tu camino profesional? ¿Qué aprendiste?

Siempre he dicho que es bueno tener referentes, pero no ídolos. Los ídolos te llevan a querer imitar, y eso no es bueno, por lo que luego te voy a desarrollar.

Los referentes te hacen sentir y creer que tú puedes conseguir las cosas. Particularmente nunca he tenido referentes claros, pero con el tiempo he hallado ese referente al cual me gustaría aspirar.

Hablo de Salvador Vidal, un actor de doblaje y narrador/locutor. Es el único que consigue que vibre con cada palabra que pronuncia. Habla con personalidad y sensibilidad, además de tener una de las voces más maravillosas que he escuchado.

He tenido muchas experiencias personales/profesionales de las que he aprendido, todas han sido malas, las buenas no me han enseñado nada. Con esto quiero decirte, como se suele decir, que en la vida o ganas o aprendes.

En conjunto te diré que mi aprendizaje es algo diario: cada nuevo trabajo es un reto y cada nueva clase es una oportunidad de aprender enseñando.

¿Qué aprendí? que cada día debía seguir mejorando.

La autocomplacencia es la tumba de cualquier profesional, y te lleva a tener una vida profesional abocada al aburrimiento. Hay que aprender y mejorar cada día. Y de todo puedes aprender.

En escuela COMUNICOM, los alumnos pueden encontrar diferentes formaciones, para diferentes necesidades. La intención es que aprendan, de manera consiente lo que nos deberían haber enseñado en el colegio. ¿Cómo crees que tu enfoque del trabajo con la voz influye en el desarrollo personal de las personas?

En la escuela te enseñan a traducir unos símbolos escritos en lenguaje oral: letras, palabras, frases, párrafos, etc. Pero no te enseñan a contarlo, sentirlo o comprenderlo.

Yo empecé a entender esto a los 15 años en las clases de teatro, por eso recomiendo a todos los padres que lleven a sus hijos a clases de teatro.

Control y conocimiento de las emociones; expresión corporal y oral; desinhibición; y el trabajo con textos. Mi vida cambió en aquella época, aunque no lo supe hasta muchos años después.

El sistema educativo debe cambiar por completo en ese sentido.

Respecto al desarrollo personal creo que he llegado a la conclusión, y es en lo que baso toda mi enseñanza, de que nuestra voz y forma de expresarnos debe ser un espejo de nuestra personalidad.

No hay que imitar, no debemos perder de vista quiénes somos; debemos ser auténticos al hablar, expresarnos con nuestra propia identidad. Y todo eso debemos trasladarlo al trabajo con la voz.

En un casting de voces va a destacar, entre un montón de voces bonitas, la voz bonita que sea auténtica y transmita emociones con autenticidad.

La importancia de la autenticidad vocal y la influencia de los medios

Recalcas en la importancia de la autenticidad, de ser uno mismo ¿Qué es para ti la voz auténtica?

Es la voz que te representa, una voz única por cómo la expresas.

Su némesis es la imitación: ¿de qué me sirve tratar de hablar como Jack Sparrow, si no soy Jack Sparrow? y si fracaso en el intento, habré fracasado intentando ser alguien que no soy.

Solo vas a triunfar siendo tú mismo y hablando como solo tú vas a poder hacer.

¿Crees que los medios comunican de forma objetiva hoy, o el poder mediático influye cada vez más en las emociones y pensamientos?

Los medios manipulan, sesgan y dirigen el pensamiento. Creo que ya no hay nada de bueno en ellos.

Es que ni siquiera informan; te informan de la verdad con la versión que más se ajusta a la ideología del medio.

Aquí cada uno debe ser consciente que debemos tener nuestro punto de vista y opinión formada. Si no te estarás dejando influenciar. Y eso es lo que ocurre; tenemos la población más polarizada desde la dictadura.

Y todo eso lo estamos permitiendo nosotros. Ya lo decía Mark Twain: Es más fácil engañar, que convencer a alguien que ha sido engañado.

Habilidades y bloqueos en la enseñanza vocal: Mejorar tu voz y tu comunicación

¿Qué habilidades consideras esenciales para ser un buen comunicador y formador vocal?

Uf, una barbaridad, y sigo aprendiendo. Sobre todo la empatía, sin ella no podrás entender a tu alumno y ayudarle a que mejore.

Autocrítica constructiva (no debemos autodestruirnos), lectura diaria (en voz alta, a ser posible), análisis y autoanálisis, comprensión lectora, escucha activa de uno mismo (sino no podrás conocer a fondo tu forma de habla)… intento mejorar todas y cada una de las habilidades de las que soy consciente.

Y, por supuesto, son habilidades que intento explotar de mis alumnos.

Tu enseñanza se basa en la observación de la persona. Además de la técnica, depende de la parte emocional y sensitiva. ¿Qué bloqueos o retos más comunes observas en tus alumnos? ¿Recuerdas algún caso particularmente difícil que haya sido un aprendizaje?

Como te he comentado, sin empatía no podrás conectar con nadie. Ahí está la clave; conectar con el alumno.

El bloqueo más común es la vergüenza, sin lugar a dudas. Luego está la abrumación; el alumno se da cuenta de la cantidad de cosas que debe aprender y mejorar, y se siente abrumado.

Debe ser consciente que no lo va a aprender todo en un día.

Otro bloqueo viene del prejuicio de pensar que los profesionales nos basamos en nuestra voz y no en la interpretación, creen que tener una voz bonita es suficiente.

Pero el caso más sangrante es el que te voy a contar ahora: la gran mayoría de mis alumnos consiguen desbloquearse cuando les digo lo siguiente: no intentes hacerlo bien, tan solo, siéntelo.

Uno de los grandes bloqueos viene de pensar que van a conseguir esa voz especial haciendo algo diferente con la voz, y lo que consiguen es sonar antinatural y postizo.

Los grandes narradores y locutores lo han llegado a ser por transmitir emociones de manera cercana. Muchos de ellos han tenido grandes voces, pero esa característica la han ido desarrollando con el tiempo.

Conseguir una gran voz a nivel técnico sin llegar a dominar la transmisión de emociones, va a hacer que te escuchen durante tres minutos; a partir de ahí tu público se va a aburrir.

El gran prejuicio es “querer hacerlo bien”. Cuanto más pienses en hacerlo bien, peor te saldrá.

Muchos piensan que no van a aprender o avanzar. Su problema es que “piensan” y se paralizan. Esos son los que más me motivan. Me llevan a trabajar psicológicamente con ellos. A partir de ese trabajo todo fluye.

Cómo la voz impacta en el desarrollo personal

¿Cómo ha influido tu trabajo con la voz en tu propio desarrollo personal? ¿Podrías compartir un momento donde la práctica de la locución te haya ayudado a crecer o a mejorar tus relaciones?

Cuando te conoces a ti mismo y a tu voz, eres capaz de controlar tanto las emociones como tu técnica vocal.

Cuando haces eso tus relaciones personales cambian, porque tu forma de comunicarte es otra. Lo haces desde la empatía, sabiendo perfectamente qué es lo que estás transmitiendo con tu voz, sabiendo que si dices “tal o cual cosa» de una forma u otra puedes enfadar o puedes calmar.

Y todo ello te lo puedes llevar a tu trabajo, a tus negociaciones y a cualquier aspecto de la vida que te puedas imaginar. Tu vida mejora.

El ejemplo más claro que puedo darte es mi relación con mis padres. Siempre he tenido una relación complicada con ellos, pero llegó un punto en que decidí que iba a adaptar mi forma de hablar con ellos.

Creo que siempre han visto prepotencia en mi forma de hablar, quizá es que yo hablaba de una forma prepotente con ellos, pero en cuanto empecé a hablarles con más empatía, la relación cambió. Y si sabes cómo hacer todo eso, el trabajo es más sencillo.

Proyectos futuros

¿Tienes algún proyecto o formación futura que puedas compartir? ¿Dónde te gustaría verte en los próximos años?

Los proyectos siempre me surgen de las necesidades que veo en los alumnos.

Me encantaría dirigir un proyecto encaminado a enseñar a los más pequeños. En las escuelas deben mejorar la comprensión lectora, entre otras tantas cosas. Y eso no excluye a los profesores; si ellos no saben enseñar comprensión lectora ¿cómo la van a enseñar?

Respecto al futuro, lo tengo claro; elijo a mis alumnos, no me mueve el dinero por lo que no trabajo “solo”por dinero (aunque lo necesitemos); no quiero luchar por algo que la gente no quiere, por eso me implico con los que quieren aprender.

Quiero que en un futuro, la gente me vea como “aquel tipo de youtube que me enseñó algo que me ha ayudado en la vida”, no aspiro a más. No quiero trascender de una forma especial.

Seguiré enseñando y haciendo contenido que crea que a la gente le puede ayudar. Y como soy una persona muy voluble y que se mueve por impulsos, me adaptaré a cada cosa que me llegue. Sino la vida sería muy aburrida para mi.

¿Podrías compartir algún consejo o técnica para mejorar el uso de la comunicación en el día a día, en la vida cotidiana?

Claro, te voy a dar dos:

  1. La lectura en voz alta cada día, al menos 5 minutos: aprendes a escucharte, a conocer tu voz, mejoras tu dicción y comprensión lectora. Con el tiempo leerás como si te contaras las cosas a ti mismo.
  2. Cuando hables con otra persona, no te mimetices. Quiero decir, que si hablas con alguien que tiende a elevar el volumen, no te pongas a su nivel. Que se acostumbren a tu forma de hablar. Si te mimetizas, no sacas tu propia forma de hablar.

Donde encontrar a David Navarro:

Escuela COMUNICOM

Youtube

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